カムロボぎふ歩き

grade教室講師からの一言

子どもたちが住んでいる、岐阜の街並みをカムロボでも走らせたいということで、自分達で街を製作し、カムロボを走らせる姿がありました。その中で、より現実に近づけるよう、学んだプログラミングを使い信号機を設置する姿がありました。
マップでは、岐阜の一級河川、長良川にかかる橋や、岐阜市の大きな図書館メディアコスモスを製作するなど、街並みにはこだわりを持って製作してました。
プログラミングでは、学んだものから二人で作業を分担し、効率よく行う姿がありました。応用クラスらしく、二人ともプログラムをする速さが早くなっており、とても成長を感じました。
動画のように、自分達で製作したものを楽しく遊ぶ姿がとてもいいなと感じます。