メカニックコース

ロボット作りを通して
主体的に学ぶ力を身に付ける。

ロボットの組み立てを通して、機械の仕組み、構造を理解します。
また競技要素をカリキュラムに取り入れることにより、もっと工夫したいという探究心やコミュニケーション能力も育まれます。

  • 豊かな発想力を
    育む

  • 試行錯誤の中で
    課題解決力を習得

  • 他者との関わりの中で自身の可能性を発見

カリキュラムを構成する4の要素

カリキュラムを構成する4つの要素

使用教材

Voice-保護者様の声-

カリキュラム

初年度90分 / 24回(月2回・12ヶ月)

Lesson 内容 身につく力 回数
1 ミニロボットの製作
(ぷるぷるテントウムシ)
基礎知識・技能の習得
工具の正しい使い方や、説明書を読み取り、手順をイメージして効率よく作業をすすめることなどを楽しく製作を行います。
全2回
2 ミニロボットの製作と改造
(アームクローラー工作セット)
全4回
3 大型ロボットの製作
(リモコンロボット製作セット)

自ら学ぶ力
工程を各部ごとで丁寧に理解を深めながら製作をすすめていきます。自分がロボットのどの部分を製作しているのか、どういった動きや働きをするのか機械の基礎を体験を通して学びます。
また、うまく作動しなかったときの原因追及や課題解決が最大の学びのポイントとし、主体的に学ぶ力を養います。

全12回
4 大型ロボットを
競技用に強化、改造
(公認競技大会に出場)

創意・工夫する力
機械の基礎がしっかり出来上がった上で、一人ひとりの発想や創造性を引き出しながら、それを形にするための論理的なプロセスで思考させることを促します。
また競技に挑戦することで得られた課題を自ら考え解決していきます。この試行錯誤によりアイデアを具現化できる力が習得できます。

全6回
Lesson 内容 回数
1 ミニロボットの製作
(ぷるぷるテントウムシ)

基礎知識・技能の習得
工具の正しい使い方や、説明書を読み取り、手順をイメージして効率よく作業をすすめることなどを楽しく製作を行います。

全2回
2 ミニロボットの製作と改造
(アームクローラー工作セット)

基礎知識・技能の習得
工具の正しい使い方や、説明書を読み取り、手順をイメージして効率よく作業をすすめることなどを楽しく製作を行います。

全4回
3 大型ロボットの製作
(リモコンロボット製作セット)

自ら学ぶ力
工程を各部ごとで丁寧に理解を深めながら製作をすすめていきます。自分がロボットのどの部分を製作しているのか、どういった動きや働きをするのか機械の基礎を体験を通して学びます。
また、うまく作動しなかったときの原因追及や課題解決が最大の学びのポイントとし、主体的に学ぶ力を養います。

全12回
4 大型ロボットを競技用に強化、改造
(公認競技大会に出場)

創意・工夫する力
機械の基礎がしっかり出来上がった上で、一人ひとりの発想や創造性を引き出しながら、それを形にするための論理的なプロセスで思考させることを促します。
また競技に挑戦することで得られた課題を自ら考え解決していきます。この試行錯誤によりアイデアを具現化できる力が習得できます。

全6回

使用テキスト

※次年度のカリキュラムも準備しております。
※カリキュラムや教材などにつきましては、変更になる場合があります。