5月前半のプログラミングコースの様子です！
基礎クラスは、前回ギアボックスまで出来上がってロボットらしくなってきた「カムロボ」づくりの続きです。今回は腕やクローラー（キャタピラ）を取り付けていきました！
クローラーの組み立ては、実はメカニックコースの生徒でも手こずるなかなかの難所。
ですが、今日の3人はメカニックコース出身なのでクローラーも慣れた手つきでサクサク進みます。
無事に心臓部のIchigoJamを載せたところ（写真は載ってないですがw）で、今日の授業は終了！
次回、配線をして動作チェックがクリアできればついに完成です。無事に動くか楽しみだね！
応用クラスは、引き続きLEDの回路にチャレンジ！
今回はなんと、LEDを1個から6個に一気に増やして回路を作りました。
同じ回路を繰り返すだけですが、限られたブレッドボードのスペースにギュッとキレイに配置するいい練習になります。
これが、のちの自由製作でめちゃくちゃ活きてくるんです。
さらに、LEDが増えたことでプログラムも長くなってしまうため、新しく【2進数】を使ったコントロール方法を学びました。小学生にとっては初めて聞く「0と1だけ」の世界。
みんなの頭の上に「？？？」が浮かんでいるのが、こっちまでよく見えました（笑）。
次回は色違いのLEDを使って、いよいよ本物の「信号機」作りに突入するよ！
