2021.05.26 Wed
水戸笠原教室

テキストを読むチカラ

2021.5.25
メカニックコース基礎クラス

すっかり馴染んできました「まもることやくそく」。
今日は、「オレまだ読んでない!」とNAOSUMIが立候補。

内容も覚えてきたようでスラスラ読めていました。

今日から、待ちに待った「アームクローラーロボット」です。
実は、笠原教室の生徒たち、スクールが始まった時からこのアームクローラーロボットが作りたくて仕方がありませんでした。

ようやくご対面。
しかし!テキストを見てビックリ。テントウムシの時より書いてある事がいっぱい。

まずは、テキストの読み方から。

図に書いてある意味、補足説明はどこを説明しているのか?考える事が沢山。
先生の説明に「分かった!大丈夫。」といい返事をしくれましたが、あやしいな~

製作が始まり進めて行くと、マスター、じゅくちょーから「テキストを良く読んでね」と聞こえ始めて、「間違えてるよ!やりなおし~」と楽しそうなしゅしょーの声も増えてきました。

ページが進むと図だけを見て作る生徒が増えて、先生たちのチェックも厳しくなってきます。

HARUTOは「間違ってないよ~、テキスト見たから」とじゅくちょーに抗議しますがあっけなく返り討ちに。補足説明を読んでいませんでした(笑)
渋々、ギアボックスを分解します。

頑張って作った後は、ワークシートの発表です。

ギアボックスが難しかった。とみんな口をそろえて言っていました。
これからは、新しいロボットの度に作るから少しずつ慣れていこう!