2021.06.22
メカニックコース基礎クラス。
今回は、完成したアームクローラーをコースを作って走らせてみよう！
前回、マスターから「コースを考えて来てね！」と宿題が出ていました。みんなは、どんなコースを考えて来たのかな？
まずは、恒例の「まもることやくそく」です。今日は、SUZUNOです。
実際にコースを作る前に、どんなコースを作るのか発表してもらいます。
KOUTAROUは、設計図も描いて来て準備万端！！他の生徒もしっかり発表出来るくらい構想が固まっている様子。
これは、楽しみだね。
ロボットづくりとは、また違った工作の楽しみがあるコースづくり。見ていると先生たちもアドバイスだけにとどまらず、ついつい手を加えたくなってきます。
思い思いにコースのギミックを作る生徒たち。HARUMAは、何とか棒を立てようと頑張っていますが、なかなか上手くいかない様子。倒さない様に気を付けてね。
そして、コース完成!!
6個のコースそれぞれ、特徴や難所があり完成度の高いコースに仕上がりました。
しゅしょーが一足先に、コントローラー付きアームクローラーで試してみました。コントローラーで操作してもなかなか難しいです。みんなのアームクローラーでゴールできるか心配になってきました。
さっそく、みんなのコースでアームクローラーを走らせてみよう！
友達の作ったコースをなんとかゴールしようと無我夢中です。
前との間隔を開けずにスタートして渋滞が発生！前のアームクローラーを踏み台して進む荒技を繰り出します。壊さないようにね。
実際に動くとこんな感じに ↓
いっぱい動かして楽しんだ後は、ワークシートを書きましょう。
「アームクローラーで遊んで楽しかった」と嬉しそうに発表してくれました。が！ただ、遊んでいたわけではありません。みんなは、コースを作るためにアイデアを考えました。
「自分で考えて形にする」これも大切な事です。これが今後の改造に生きてきます。
次回は、アームクローラーにコントローラーを付けて改造します。コントローラーが付くと何ができるか考えてみよう！
