本物のロボティクス学習をすべての子ども達に
いっくん(インターパーク教室)
作品紹介シート
「お兄ちゃんが朝ぜんぜん起きてくれないから目覚ましロボットをつくりたい」ととてもお兄ちゃん思いの生徒です。はじめは電子パーツを全部使う予定でしたが、入出力が足らず「CdS」「LED」「スピーカー」を使いました。うごきは夜にセットし、朝になったら(明るくなったら)カムロボが激しく動きます。そして、けたたましい音とLEDのチカチカで起こします。さらに最終手段で糸電話も用意しました。この音量と糸電話があればお兄ちゃんも確実に起きそうですね。
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grade教室講師からの一言
「お兄ちゃんが朝ぜんぜん起きてくれないから目覚ましロボットをつくりたい」ととてもお兄ちゃん思いの生徒です。
はじめは電子パーツを全部使う予定でしたが、入出力が足らず「CdS」「LED」「スピーカー」を使いました。
うごきは夜にセットし、朝になったら(明るくなったら)カムロボが激しく動きます。そして、けたたましい音とLEDのチカチカで起こします。
さらに最終手段で糸電話も用意しました。
この音量と糸電話があればお兄ちゃんも確実に起きそうですね。