本物のロボティクス学習をすべての子ども達に
ししょう(水戸見和教室)
作品紹介シート
メカニックコースからスタートして、計4年間タミヤロボットスクールで色々な事を学んできました。水戸教室の講師の特性から、「つくる」と同時に「見せる・魅せる」事も重要だと感じた「ししょう」は動画撮影にもこだわりました。「信号機」という普段何気なく使っているモノを再現して、仕組みを考える事は大切です。「歩行者用信号機」=>「車用信号機」=>「道路の動きは?」という具合に思考を発展させていき、「動画は道路を再現しよう!」といきつきました。撮影には、メカニックコースのロボットも参加して見事!交差点を再現する事が出来ました。4年間の集大成と言っても過言ではない作品に「あんなに小さかったのに立派になったな」と感動してしまいました。
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教室講師からの一言
メカニックコースからスタートして、計4年間タミヤロボットスクールで色々な事を学んできました。
水戸教室の講師の特性から、「つくる」と同時に「見せる・魅せる」事も重要だと感じた「ししょう」は動画撮影にもこだわりました。
「信号機」という普段何気なく使っているモノを再現して、仕組みを考える事は大切です。
「歩行者用信号機」=>「車用信号機」=>「道路の動きは?」という具合に思考を発展させていき、「動画は道路を再現しよう!」といきつきました。
撮影には、メカニックコースのロボットも参加して見事!交差点を再現する事が出来ました。
4年間の集大成と言っても過言ではない作品に「あんなに小さかったのに立派になったな」と感動してしまいました。