本物のロボティクス学習をすべての子ども達に
No.012
宇都宮教室
・カムロボ三体の配置を、前進する時や回転する時、ぶつからないよう置いたこと。・手の上げ下げがそろうようにしたこと。・最後、カムロボが集まるように工夫したこと。・かざりつけをがんばったこと。・動作の順序をみんなで考えて決めたこと。・最初に一瞬上げて、下げたこと。・ボンボンなどをみんなつけたこと。・前進や回転の時間を工夫したこと。・目をつけたカムロボがいます。みんなでがんばってカムロボのダンスを作りました!。
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