本物のロボティクス学習をすべての子ども達に
No.003
ダンス兄弟(ツクロ 益田教室)
スタート位置を何度も調整しボタンを押すタイミングも合わせました。ダンスの最初の部分でぎりぎりに近づくところも見て欲しい。お祭りらしい持ち物を持たせたり、太鼓をたたく動きを取り入れお祭りらしくしました。
スタート位置やスタートタイミングの微調整を何度も行っていました。1台には、金魚すくいセットや焼きトウモロコシを持たせ、もう1台には太鼓をたたくバチを持たせて、2台で祭りを盛り上げ楽しむ様子をしっかり表現していると思います。
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