No.004

戦い

あやととてつや(ONE 新横浜教室)

アピールポイント

最初に考えたプログラムでは、戦っているようすをうまく表現できませんでした。 そこでプログラムを変更し、エールのプログラムを使い、納得できる動きに直しました。
カムロボが本当に戦っているように見えるように、はじめの動きで、2台のカムロボがより近く、ぶつからない位置で止まるように、スタートの場所を何度も調整しました。
動きもそろい、カムロボが戦っている様子を表現できて、よかったです。

教室講師からの一言

コンテストに向けて、最初はあるゲームをイメージしながらプログラムを組み立てていましたが、実際に動かしてみる中で、途中からテーマを「戦い」に変更し、プログラムを選び直して完成させました。
テーマを戦いに変えてからは、剣や盾を画用紙などで作ってカムロボを装飾したり、スタート位置を一生懸命調整したりと、2人で確認し合いながら撮影に取り組む様子がとても楽しそうでした。
ぜひ、子どもたちが完成させたカムロボの戦いをご覧ください。

みんなのコメント

  • 相手にジリジリと近づいていく動きや、激しい打ち合いのようすがとても上手に表現されていて、本当に戦っているみたいでした!
    勝敗がついた後、お互いバンザイして称え合っているようにも見え、素敵なラストでした。(スタッフ)
  • 戦いの臨場感がとても伝わってきます!
    両者が途中まで一緒の動きで、実力が拮抗した戦いのように感じました。(スタッフ)

back

ロボットプログラミングコース 2026年春 カムロボダンスコンテスト

No.XXX

ダンスタイトル
チーム名
教室名

カムロボダンスコンテスト受賞生徒

教室講師からの一言
みんなのコメント

これまでのコンテスト