本日は、前回の復習をしてから「IF/比較・分岐処理」の深掘り学習を行いました！
算数要素が入ってくるものの、プログラムの書き方は算数とは違うことも学びながら「IF」の使い方を理解していきます。
「IF」コマンドで使う大小関係は一つではなく、二つの大小関係を「AND」で繋げて答えを導き出すことができることを学びましたね！
答えが一つではないことにもすぐに反応できるお友達もいて、流石です✨
コーディングも頭を使います！
テキストを見ながら複雑なものにも慣れてきてあっという間に記入しています。
今日のロボット制御は「タイムコントロールレース」でした！
プログラムの構成を説明して、学習した部分も意識しながら入力していきます
テキストに鉛筆やペンを置いて入力箇所を間違えない工夫は素晴らしい✨
さあ、思い通りに動かすには？？？？
今日までの授業で『GO TO』『WAIT』『OUT』『LED』『IF』『ELSE』『AND』と英語も学んでいます。
今はプログラミング言語として理解している単語もきっと近い将来の英語の勉強で「知ってる、知ってる！」という場面もあるのでしょうね！
一石二鳥✨
本日は前回頑張って切り出したアームを組み立てていきました！
ブッシュリベントとビス＋ナットを使ってアームを組み立てていきます。
穴を数えながら正しい穴に部品を間違えないように組み合わせていきました。
ビスとナットをしっかり閉める方法を講師から学んで、ちゃんと実践してくれているお友達。
最初は不慣れだったけど、すぐに上手になりましたね！
少しずつ、ロボットの手が出来上がっていくことにご満悦のお友達も✨
クランクギアボックスの取り付けも慎重に、最後まで集中しながら頑張ることができました！
さあ、次の授業では完成です！
動作確認をしながらゲームで遊ぼう♫
