皆さん、こんにちは！暑いですね。熱中症対策を怠らないように気を付けてください。では、ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞｺｰｽ（応用ｸﾗｽ）の様子をお伝えします。KHくんが、「暑い、暑い」と言いながら教室にやって来ましたよ。
今回のﾃｰﾏ名は「大声選手権②」です。最大値の求め方を学んだり、指定した時間内の最大値を求めるﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑをつくります。「最大値とは？」「最大値の求め方」について先生の説明を聞きながらﾃｷｽﾄを進めます。ここでは音の値の最大値を求めてみましたよ。KHくん「う～ん･･･。」と難しそうな顔をしています。
さらに1秒間くり返すﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑをつくります。くり返している間、時間を画面に出します。続いて、ｶﾑﾛﾎﾞに5秒間、大きな声を出すと、5秒間の最大値が大きいほどｶﾑﾛﾎﾞが前進するﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑをつくりました。最大値が大きいほど進む距離が長くなります。
「先生、動かない･･･。」と試行錯誤を繰り返します。「おっ！やっと出来た！」とｶﾑﾛﾎﾞが前進して満足そうな顔を見せてくれました。良かったです。
ﾃｷｽﾄの内容が少し早く終わりましたが、ここで授業も終わり片付け開始です。
お迎えを待つ時間の間、学校での様子を面白おかしく話してくれるKHくんです（笑）でも、今週はとても学校が長く感じたそうですよ。そんな時もあるよね。3人目の彼女が出来たそうで･･･スゴい！のひと言（笑）モテますね～（笑）何はともあれ楽しく学校に通える事が一番です（笑）最後に「先生、今回の内容は疲れた。」とﾎﾟﾂﾘ。少し難しかったかな？でも、先生は楽しい時間を過ごさせて頂きました。いつもありがとう。
