タミヤロボットスクール ロボットプログラミングコースのカリキュラムゴール!
今回も「こんなものがほしい」「ここを改造したい」など、生徒それぞれの思いを実現した創意工夫あふれる作品が集まりました!
今回も沢山の応募作品の中から、【応用クラス部門】最優秀賞、優秀賞、入賞2作品、
【EXクラス部門】最優秀賞を決定しました!
どんな思いでつくったのか、どんなふうに動くのか、生徒たちがタミヤロボットスクールで学んだ成果をぜひご覧ください。
12/1:受賞生徒コメントを掲載しました。
EXクラスは、基礎・応用クラスを修了後、3年目以降も学べる教室独自のクラスです。
「自分の思いを実現させる力」を育んだ先輩達の作品が集まる部門になります。
・サンプル集や各Chapterでつくったものの改造を含む。
・1人で作品をつくっても、複数人でチームを組んでつくっても良い。
マイワールド君は、いつも大好きなYouTubeの話をよくしてくれる。
そんな動画の中から、エサを見つけて、興奮してシッポをグルグルまわす姿を再現。観察力が凄い。
2m近いヘビを作成、うろこにはB4の緑の色紙を14枚以上使い、お腹側の色、口の中など繊細に作りわけている。
製作やプログラミングには大変時間はかかったが、益々チャレンジしていただきたい。
まるで生きているかのような動きから、ヘビに対する並々ならぬ想いが伝わってきました!
しっかりを観察を行い、作品に落とし込んだ熱意、素晴らしいです!
プログラムも整理されていて読みやすくなっていますね。
ヘビとねずみ、どちらの造形にもこだわりを感じます!
首振りやシッポを回す機構はお見事!
獲物を見つけ、シッポを回している姿に、今にも飛びかからんとする緊張感を感じました!
ずっと無線ラジコンを作るのが夢で、ついに自分の手で完成することができました!戦車の完成度も高く、コントローラーも持ちやすくしたりたくさん工夫しました。
作品紹介シートには書いていないですが、コントローラーにはタクトスイッチがついており、ラジコンから音がなるように作っています。いろんな機能をとりつけて本人も大満足でした!
最終的にはLEDをつけたり、上部を回転したりすることが目標だそうです。
長年の「無線ラジコンを作りたい」という思いが実現した作品ですね!
ラジコンとしての動きだけでなく、見た目の完成度も高く、まさにロボットプログラミングコースの集大成といえます!
複雑になりそうなプログラムもキレイにまとまっており理解が深いなと感じました。
製作中に悩みもあったとは思いますが、難易度の高い無線ラジコンをよく完成させましたね!
すでに改造案もあるという「戦車ラジコン」。さらなるパワーアップ、期待しています!
ダンスコンテストでは、いろいろなトラブルもあり、悔しい思いをした子たちです。
今回は自分たちがやってみたいゲームを作ろうということで頑張りました。
サウンダの出力が小さいため、音はわかりにくいですが、ヒットした瞬間と撃退した瞬間をよく見てもらえると嬉しいです。
人間VSゾンビのバトルが白熱していますね!
このような世界観だとゾンビは強いというイメージがありますが、ゾンビ=コロナウイルスとのことで、
人間がゾンビを追い回す構図にも納得です!
ビームが当たるとゾンビ側のLEDが光るので、ダメージ具合が分かりやすいですね!
製作した本人たちが本当に楽しそうで、思わず「私にもやらせて!」と声をかけたくなってしまいました(笑)
パックマン[イチゴジャムバージョン]
パックンチョ
(インターパーク教室)
カムロボグリコ
蛙・グリコ
(ノーティ 盛岡本宮教室)
カムお菓子宅配便
お菓し大好きーズ!
(八千代中央教室)
いままで色々な作品を作っていましたが今回のは正直実機さながらの作品になっていると思います。
ボタン一つで元の場所に戻りカプセルを落とす所が本人が一番再現したいポイントだったようです。
イチゴジャムの連動など本当に良く考えた作品になっています。
今後教室で使わせて頂きます(*`艸´)ウシシシ
外装の印刷は本人の希望の内容で講師がお手伝いしました。
まさに実機!完成度の高さにはただただ圧巻の作品です!
外装、アーム、操作ボタンと卓越した工作技術が各所に見て取れますね!
アームにはカムロボのアームが、そっと利用されている点にも愛を感じました!
さらに、メンテナンス性も考慮されている設計には脱帽です!
IchigoJam+MapleSugar 2セットを使った、機能の割り振り・構成もお見事!
確率設定を内部に設ける細やかなこだわりも素晴らしいです!
アイデア(思い)を実現する力が存分に発揮された作品ですね!
見た者全員が思わず実機を触りたくなる「SKY CATCHER」がEXクラス部門の最優秀賞です!おめでとうございます!!
生徒の皆さん、力作ありがとうございました。
みなさんのつくろうと思った理由から、自由な発想によって具現化された作品に驚きました。
まさに、「思いを実現させる力」が身についた結果です。
今回の作品についてたくさんの人から感想をもらって、さらなる改良も考えてみてください。
これからも、自分の思ったもの・つくりたいものをつくり続けてください!
grade教室講師からの一言
大事なものを守るために警備ロボットを参考にしました!
「泥棒が侵入するとスマホにお知らせする」「泥棒を追いかける」のような動きを、カムロボにどう取り入れるか悩んでいましたが、2台のカムロボで「お知らせする」をCdSとスピーカーを使い、「追いかける」を腕を挙げ威嚇ポーズとサイレンを鳴らしながら追い出すことで再現しました!2台のカムロボを使用したため「どろぼう追い出し隊」と名付けたようです!
からくり装置の工作が得意な生徒なので、他にも何か作るかなと思っていたら、泥棒を驚かすために飛び出し可能な宝箱、CdS専用の道など考えて作製していました!しかも下書きなどせずに、紙や段ボールを切ったりしてすぐに完成させてしまいスゴすぎでした!完成度の高い宝箱や宝石、どろぼうカムロボも可愛いです!
できないからといって諦めることはせずに、代わりの案をたくさん考えてチャレンジした姿はとてもステキでした!
審査コメント
2段階の防犯対策バッチリのシステムです!
1段階目に「お知らせ」、2段階目に「追い出し」と対策レベルを上げていく理にかなった構想を実現しています!
どろぼうもタジタジになってしまうのではないでしょうか!
工作も宝箱、宝石、坂道、CdSの出ている穴とクオリティ高く作られています!
優秀な警備ロボットたちはさることながら、どろぼうカムロボの顔には思わず笑いがこみ上げてきました(笑)
現実でも使えそうな高クオリティ作品「どろぼう追い出し隊」が応用クラス部門の最優秀賞です!おめでとうございます!!
star受賞生徒からのコメント